Mais umas calinadas. E negócios para os amigos

De: Joana Pinto (DREN) [mailto:joana.pinto@dren.min-edu.pt] Em nome de Direcção (DREN)Enviada: sexta-feira, 20 de Fevereiro de 2009 10:35

Para: Escolas Sede e não Agrupadas (DREN - Externo)Cc: Centros de Formação

Assunto: PLANO TECNOLÓGICO DA EDUCAÇÃO (PTE) - Início de obra

1. Está já disponível na plataforma lan.rae.min-edu.pt informação relativa ao início das obras para colocação das redes de fibra óptica em todas escolas;
2. A escola é dona da obra, cabendo-lhe nomeadamente a respectiva fiscalização, através de empresas da especialidade, havendo vantagens óbvias em associação de escolas;
3. O Ministério da Educação, entende que esta acção não pode sobrecarregar os executivos e por isso tratou de simplificar totalmente o processo, elaborando na estrutura do PTE, um KIT de manuais e documentos-tipo, necessários para esta monitorização, que pode ser encontrada no sítio da DREN em sistema e informação das escolas-documentos e organizada por quem a escola considerar competente e disponível, sendo importante haver agregação de escolas;
4. Sendo o PTE um programa que conta com a imprescindível colaboração dos Centros de Formação de Associação de Escolas, nomeadamente por:
i.) Constituirem um importante recurso de saber e de operacionalização para processos de acompanhamento/monitorização da implementação do PTE nas escolas;
ii) Em reunião ontem realizada na DREN, entre outros assuntos, os CFAEs manifestaram a sua disponibilidade para ajudar/organizar este dossier da fiscalização, reconhecendo a DREN que são entidades dotadas de muito do conhecimento necessário a esta matéria.

Assim, importa que a escola:
1. Consulte a plataforma e se associe a outras tendo ao dispôr os Centros de Formação de Associação de Escolas da área.
2. Se assume objectiva como dono da obra comunicando erros e disfunções da mesma;
3. Conheça as fases e as diferentes peças do concurso disponíveis (vd pt 3) 4. Adjudique , ou solicite aos CFAEs, a monitorização/fiscalização a uma empresa com credenciais na matéria, usando os valores limites expressos no KIT.
5. As empresas referidas no ponto anterior não podem ter interesses na obra.


Com os meus cumprimentos

Margarida Moreira
Directora Regional

Reitor