Oh! Merde. On Attrape Plus Vite Un Menteur Qu'un Boiteux

João Costa: "Em 2018 tínhamos apenas 4% dos professores no topo [da carreira] e hoje temos 30%". É Mentira!

 

A Esquerda Portuguesa

 

Os serviços públicos, a começar pelo SNS, tornaram-se em Portugal uma espécie de viagem aos desaparecidos paraísos comunistas: são uma conquista irreversível mas quem pode, utentes ou profissionais, deixa-os. São perfeitos mas não funcionam. Em resumo, são o nosso Olá Lenine pois se no filme Adeus Lenine um filho se esforçava para manter a mãe na ilusão de que a RDA ainda existia, no nosso “Olá Lenine” o Estado obriga-nos a pagar o preço da ilusão de que o socialismo pode ser possível.

Desentendimento Socialista

 

Mal-estar no PS por Marcelo ter revelado data da visita de Costa à Ucrânia
O gabinete de Costa exigiu sigilo total sobre viagem a Kiev. Marcelo contou o segredo a todos.

Papagaio-mor sem tento na língua acorda em sobressalto os compagnons chuchalistas, que temem perder o primeiro com um foguete lançado pela Rússia.

Um Ato De Amor

 

Lula da Silva oficializou este sábado a sua candidatura à presidência do Brasil. Num evento do Partido dos Trabalhadores (PT) que teve lugar no Expo Center Norte, em São Paulo, e contou com a presença de cerca de quatro mil pessoas, o antigo presidente lançou a sua pré-candidatura às eleições de outubro

De Aldrabão Para Aldrabão

 

De Todos Os Portugueses? Mais De Metade Não Sabe Quem Era Eunice Munoz!

 

“É o último adeus de todos os portugueses a alguém que teve três coisas fundamentais na sua vida, e na maneira de se entregar aos portugueses e à cultura. Primeiro: paixão, tudo o que fez na vida, e o que fez no teatro, e por onde andou, no cinema, na televisão, fez com paixão e por paixão. Segundo: partilha com os outros, ajudava nomeadamente os mais novos. [Por fim] doçura, era uma pessoa doce na forma como se dava com outros. Até ao fim”, definiu o Presidente.

Portanto, Eunice era uma pessoa apaixonada, partilhava muito e era doce na forma como se dava com outros, pelo que, toca a decretar um feriado nacional e a mandar o cadáver para o panteão nacional. 

O Ruy de Carvalho já está a preparar o terreno, tadinho.

Pelas alminhas, poupem os portugueses destes merdas do regime.

A Câmara do Porto Está Contra. Hi! Hi! Hi!

"...apesar de estar contra este modelo de descentralização – e de considerar a verba transferida pelo Estado manifestamente insuficiente –, a Câmara do Porto assumiu, no dia 1 de Abril, a responsabilidade das 29 escolas do segundo e terceiro ciclos e do ensino secundário que o Governo pretendia transferir",

E as outras Câmaras farão o mesmo: declarações públicas a dizer que não e passos e ações para abocanharem os agrupamentos escolares.

Um País Adiado

"Aposto que Costa Vai ser brilhante", de João Vieira Pereira, no EXPRESSO.

 

Os Verdadeiros Donos Disto Tudo

Resultado: Augusto Santos Silva, o mais infatigável apoiante de José Sócrates entre 2005 e 2011 (a par de Pedro Silva Pereira), foi eleito presidente da Assembleia da República. Edite Estrela, madrinha pessoal e política de Sócrates e uma das pessoas que mais trabalharam para a sua ascensão dentro do PS, foi eleita vice-presidente. Vale a pena meditar sobre isto, para que se perceba o estado a que chegou o nosso Parlamento: duas das pessoas que mais activamente colaboraram com o homem que liderou ao regime mais corrupto desde o 25 de Abril são hoje presidente e vice-presidente da Assembleia da República. Já Mihtá Ribeiro e Cotrim de Figueiredo foram considerados indignos de tal cargo

Atão, Qué do Tiago?

 

A surpresa, as promoções e as saídas. Estes são os novos ministros de Costa

Ficou sem emprego,queres ber ?

 

Dois Diretores estão muito satisfeitos e sublinham que novo ministro conhece bem as escolas

O novo ministro é tão querido que, caso não fosse designado para o cargo, o número de órfãos portugueses superaria o ucraniano. Como se vê aqui.

Diretores de 1.ª

Segundo a sentença a que a agência Lusa teve esta terça-feira acesso, o arguido foi ainda condenado a pagar, solidariamente com o Ministério da Educação, uma indemnização de cerca de 18.800 euros às três professoras.

Tenhamos Esperança. É Possível Encontrar Um Diretor Escolar De Uma Escola Pública Com Um Pingo De Juízo Na Tola

 

Para Francisco Queirós, mais do que uma questão de solidariedade no acolhimento destes alunos ucranianos, trata-se do cumprimento de um direito: “As crianças e os jovens que estão a encontrar refúgio em Portugal não dependem nem da solidariedade nem da generosidade das escolas. Felizmente, trata-se de um marco civilizacional de que nos devemos orgulhar: têm o direito jurídico de frequentar a escola como se fossem cidadãos nacionais”, explicou,

No meio de tantos Flintstones.

O Plesidente Da Junta Chuchalista Esqueceu Que Neste Ano Letivo Não Houve Confinamento Nem Suspensão Das Aulas. O "Panorama Sanitário" Não Foi Nada Idêntico Aos Dois Últimos Anos

 

Filinto Lima, presidente da Associação Nacional de Diretores de Agrupamentos de Escolas Públicas (ANDAEP), concorda com o CE. Para o dirigente, o panorama sanitário que levou ao cancelamento das provas de aferição do 2.º,5.º e 8.º ano e dos exames do 9.º ano nos anos anteriores é idêntico ao que os alunos enfrentaram no presente ano letivo.

Absolutamente Lamentável e Alinhado Com a Narrativa Putinesca

Contra todas as guerras

Qualquer comparação ou similitude entre a invasão russa (regime totalitário) da Ucrânia (democracia pacífica) e qualquer outro conflito armado no mundo é pura hipocrisia.

Ui! Pelo Número De Ceguinhos, Muitas Foram As Cadelas Apressadas.

 

Tribunal absolve administradores dos colégios GPS

E os colégios, afinal, funcionavam bem.

Catarina Caramelo Silva lembrou, entre outros aspetos, que as "escolas funcionavam", que "os alunos tinham aulas", "acesso ao refeitório" e a atividades de enriquecimento curricular, e que as chamadas "horas de cargos" foram prestadas. "Não vamos fabular que todo o corpo docente se juntou para falsear atas [e outros documentos]", frisou. A juíza-presidente defendeu ainda que não cabe ao tribunal pronunciar-se sobre se o montante pago ao grupo GPS no âmbito dos contratos de associação foi excessivo e se a opção política deveria ter sido outra. "Não compete ao tribunal criminal substituir-se aos eleitores", sublinhou, destacando que os atos escrutinados no julgamento foram "de plena decisão privada". "São atos de índole privada, não são dinheiros públicos", insistiu Catarina Caramelo Silva.

Um Pombo-Correio

 

Por isso, os diretores defendem que os exames nacionais devem voltar a ter perguntas de opção e os alunos devem realizar apenas os exames exigidos para o acesso ao ensino superior, revelou Mário Nogueira.

Mais Um Exuberante Editorial Do Diretor do PÚBLICO a Apoiar o Governo

Os dirigentes dos partidos andaram meses a lamentar os custos da crise política para o país. A sua absurda incapacidade de prever as consequências da lei eleitoral para a votação dos emigrantes acaba de acrescentar um mês a essa contabilidade. Se na crise havia razões políticas substanciais a considerar, no seu prolongamento há apenas irresponsabilidade e incompetência.

Nem uma única palavra de responsabilização do governo, principal responsável pela organização do ato eleitoral. Já nem disfarças, Manel.

As Crianças Devem Continuar a Ser Uma Prioridade

 

“Um verdadeiro enxovalho”, “só más decisões” e “sensações cruzadas”. Partidos reagem à repetição do voto dos emigrantes

A Educação Beneficiou Com a Pandemia

 

Portugal alcança "mínimo histórico" no abandono escolar- em 2021

Um Tiranete Da Esquerda Caviar

 

Assunto: ADD – documento remetido aos avaliadores relativo a fundamentação Ex.mos/as Senhores/as Educadores/as e Professores/as

Em anexo, envia-se a todos os docentes (potencialmente todos/as avaliados/as ou avaliadores/as) um documento remetido, há dias, aos avaliadores/a e membros da SADD relativo à necessidade de fundamentação da avaliação de desempenho.

Crê-se que este documento é de interesse de todos/as os/as docentes envolvidos/as no processo de ADD porque precisa uma informação aos avaliadores/as que beneficia a qualidade do processo e as garantias dos avaliados/as (e, mais ainda, a segurança jurídica do processo).

O dever de fundamentar os atos que “neguem, extingam, restrinjam ou afetem por qualquer modo direitos ou interesses legalmente protegidos, ou imponham ou agravem deveres, encargos, ónus, sujeições ou sanções” resulta da alínea a) do nº 1 do artigo 152º do Código do Procedimento Administrativo.

Sendo a ADD um procedimento administrativo, rege-se por esse código, além das restantes normas, muitas delas, meros regulamentos sempre subordinados à Lei.

Os resultados da ADD afetam “direitos ou interesses legalmente protegidos”, entre outros, o direito à carreira, o acesso a funções públicas, à remuneração e até à própria equidade interna do processo (dado que o legislador definiu expressamente a avaliação, ela própria, como direito).

Assim, tem de ser, obviamente, bem, e especialmente, fundamentados os resultados que gerem avaliações prejudiciais (Ex: abaixo do nível dito suficiente, isto é, bom), facto que geralmente não suscita dúvidas.

Mas também, e isto é generalizadamente esquecido, as que gerem avaliações mais elevadas que resultem em que, outros, que as tenham mais baixas, sejam excluídos da quota disponível para muito bons e excelentes.

Se, tendo um nível de avaliação, mesmo de muito bom e excelente, alguém ficar excluído da quota e descer para a menção de bom tem, obviamente os seus direitos afetados. Além, de ter direito de reclamar da sua própria avaliação individual (que será alta e, por isso, sempre de difícil escrutínio) tem o direito de acesso e de escrutínio sobre a avaliação dos restantes, cuja avaliação, por terem sido avaliados com valores mais altos, é a causa da sua não inclusão na quota e descida de menção.

A ADD de cada um inclui 2 procedimentos conexos: a avaliação individual (1) e a ponderação das várias avaliações para inclusão ou não na quota (2).A fundamentação do 2 é a agregação dos resultados do 1.

Assim, a correta e sólida fundamentação do 1, em especial dos casos em que os valores altos excluem outros no processo 2 (mesmo com valores altos, mas não suficientemente altos) é essencial e é escrutinável por reclamantes.

Isso foi lembrado aos avaliadores, no documento anexo, e recorda-se, agora, a todos os docentes por ser do seu interesse.

O texto anexo já foi divulgado em redes sociais e blogues, mas objeto de publicação apenas parcial, tendo sido truncadas, manipuladas com sublinhados e ocultadas partes essenciais à sua compreensão e devida contextualização.

Quem ler o texto original e comparar com as citações e comentários que dele foram feitos, percebe instantaneamente que, em alguns locais de divulgação, foi distorcido e manipulado.

O dever de fundamentação sustenta um direito dos que são avaliados e, por isso, é do interesse geral insistir nele.

Em algumas publicações refere-se que nelas não se identifica, nem o autor do texto, nem o agrupamento, porque a fonte o pediu, porque “terá receio de represálias.” Considera-se que essa visão constitui ela própria uma distorção bastante ofensiva.

Teve a virtude, contudo, de sinalizar que era útil remeter o texto integral a todos os professores, dado que a defesa da solidez da fundamentação dos processos de ADD, que resultam em exclusões, é de interesse geral.

O texto não é secreto, nem confidencial e é autoexplicativo na sua indicação de que os avaliadores fundamentem bem a avaliação que produzem num determinado domínio específico.

Por isso, se publica aqui, para que, transparentemente, em vez de ser comentado parcialmente e distorcendo-o, o possam analisar na sua totalidade e dele possam tomar conhecimento pela utilidade patente do que nele se refere.

A informação é remetida a todos os professores/as do agrupamento e deverá ser agendado, a cargo dos respetivos coordenadores, um debate sobre o tema nos órgãos de gestão (Departamentos e Conselho Pedagógico) onde será, como é habitual, neste agrupamento, debatido, em total liberdade e com possibilidade de se manifestar toda a dissidência fundamentada face ao seu teor.

Naturalmente, que o conteúdo e implicações do texto se mantêm vigentes (até porque se trata de uma lembrança do regime legal) e as reafirmo na sua totalidade.

Com os melhores cumprimentos,

O diretor do agrupamento

José Carlos Maciel Pires de Lima

 (retirado daqui)

Coitado do stôr Pires de Lima que escolheu para subdiretor o stôr Luís Braga.

A carta que o diretor da escola da Abelheira, a mando, enviou para os professores é uma patetice, um complicómetro que não resolverá nada, antes agravará a burocracia e as injustiças. Deixem os professores em paz para ver se têm tempo para dar aulas aos alunos que estão em isolamento.

 

Mais Te Valia Estar Calado, Malabarista.

 

«Filinto Lima assina o seu artigo como “professor e director; presidente da Associação Nacional de Directores de Agrupamentos e Escolas Públicas”.

Mas, a bem do rigor e da transparência, deveria ter acrescentado: presidente da Junta de Freguesia de Oliveira do Douro, eleito pelo PS em 2021.

É óptimo que os cidadãos participem na vida política do seu país, mas convém esclarecer o nível de compromisso partidário de quem toma posições em nome da escola pública, e de quem vem para jornais e televisões emitir opinião como um simples membro da sociedade civil, coisa que Filinto Lima não é.

Todo o seu artigo é um hino à “galhardia e brio profissional dos docentes” e ao que chama “um contínuo de esforços e empenho”.

Encontro esse argumento muitas vezes quando critico áreas do sector público, sejam escolas ou hospitais.

Fixem isto: elogiar o esforço é aquilo que fazemos a uma criança de oito anos.

A constante invocação da gota de suor entre adultos representa a infantilização do desempenho laboral, e mostra porque é que somos tão pouco produtivos.

Num mundo competitivo, não chega esforçarmo-nos, tal como numa equipa de futebol não basta correr.

É preciso resultados.

Aliás, se tantos professores têm de se esforçar mais do que devem, é porque há graves problemas de gestão.

Filinto Lima ganhava mais em concentrar-se neles, em vez de andar a desvalorizar as críticas de quem tem filhos em escolas públicas há 18 anos, e conhece bem as suas qualidades e os seus defeitos.»

 

Alguém Consegue Traduzir Para Português o Que Este Manholas Está a Dizer?

Se queremos ser um país de elevados desempenhos temos de atribuir valor social à Educação. E atribuir valor social à Educação é reconhecer a importância que a Educação dos nossos jovens tem, num contexto de exigência e rigor, pois só assim lhes permitirá a excelência do seu desempenho, através de percursos sustentáveis, alicerçados em conhecimentos sólidos e consequentemente cada vez mais longos.

Coisinha insalubre, num linguarejar manhoso que permite todas as interpretações.

Afinal, o que nos diz o caganova?

Está a levantar a crista. Cheira-lhe a qualquer coisa

O Doutor Costa

O que começou em 2015, sob o dr. Costa e os leninistas que o dr. Costa acarinhou, foi a aceleração vertiginosa do “projecto” socialista: preencher o resto da sociedade com o Estado, ocupar o resto do Estado com o PS. Mussolini não faria melhor. Fez, aliás, pior, dado que acabou pendurado numa corda.

Uma singela frase e o respectivo contexto resumem com aprumo o dr. Costa e a governação do dr. Costa. Em primeiro lugar, graças a uma equilibrada mistura de fanatismo ideológico, incompetência e inclinação para o trambique, envolve os contribuintes num negócio ruinoso (a reversão da privatização da TAP e as habilidades que se seguiram constituem um monumento à irracionalidade e à leveza com que se espatifa o dinheiro alheio). Em segundo lugar, na falta de uma explicação airosa ou no mínimo sofrível, o dr. Costa justifica-se com uma calúnia descarada (o sr. Neeleman não só não faliu como é figura particularmente prestigiada na aviação comercial). Em terceiro lugar, apanhado a mentir, o dr. Costa não admite a mentira e reage com típica sofisticação de taberna (e a firme convicção de que o público dele sofre de défice cognitivo suficiente para aplaudir a bojarda).

Eis o dr. Costa, um mentiroso persistente e rude, crescido na manha partidária e estranho ao escrutínio

Eureka! Com Menos Meia Dúzia De Alunos Por Turma, Chegaremos Ao Céu

 

Considerar em Portugal 18 alunos por turma no pré-escolar e no primeiro ciclo, 20 nos 2.º e 3.º ciclos e 22 no secundário (objectivos que devem ajudar a nortear a municipalização), e um investimento de 8000 euros por estudante até 2030, é não só razoável como elementar para combater as desigualdades, e a fuga a ser professor, e consolidar a democracia.

Menos desigualdades
Menos professores em fuga
Mais democracia

Qualidade do Ar? Estes Tipos Não Têm Que fazer

Directores alertam para falta de avaliação da qualidade do ar nas escolas

 

Notícias Extraordinárias: Falta-se No Horário Normal Para Se Fazer Mais Horas Extraordinárias

 

Ontem:

Horas extraordinárias em níveis recorde entre profissionais do SNS

Os profissionais do Serviço Nacional de Saúde fizeram perto de 22 milhões de horas extraordinárias, no ano passado. É um valor recorde, que representa um aumento de 26 por cento em relação a 2020.

Hoje:

Mais de 5,1 milhões de dias de ausência: doença e apoio aos filhos foram as principais causas do absentismo no SNS

Mais de metade das faltas deveram-se a doença e um terço ao “apoio aos filhos”. Mas as horas extraordinárias e o cansaço também explicam o fenómeno.

Uma Dupla Fabulosa

 

Augusto Oliveira Gonçalves, mais conhecido como Augusto Canário, é o mandatário da lista apresentada pelo Partido Socialista (PS) pelo círculo eleitoral de Viana do Castelo às eleições legislativas, foi hoje anunciado.

Para Tiago Brandão Rodrigues, cabeça de lista do PS no distrito de Viana do Castelo, “o Augusto Canário encarna na perfeição o espírito de alegria, trabalho, partilha e solidariedade do Alto Minho”.

“Ouvimos o Canário há dezenas de anos e a sua voz soa sempre à nossa terra. É uma honra tê-lo como Mandatário da nossa lista e entendo que a aceitação do convite que lhe fiz é um sinal de confiança numa lista 100% Alto Minho”