"Em linhas gerais e relativamente ao encerramento de estabelecimentos de educação e à extinção de agrupamentos de escolas, o Conselho das Escolas considera:
a. Que é fundamental o envolvimento das comunidades educativas locais nas tomadas de decisão e que não se podem impor alterações profundas na rede escolar – como sejam o encerramento de estabelecimentos de educação e a extinção, simples ou por agregação, de agrupamentos de escolas – sem envolver as respectivas comunidades educativas e sem obter a anuência das instituições que as representam, desde logo, a Câmara Municipal;
b. Que as escolas e agrupamentos de escolas são instituições-âncora necessárias à fixação das populações no território e se constituem como instrumentos de planeamento regional, imprescindíveis a um combate eficaz à desertificação do interior do país e à diminuição das fortes assimetrias regionais que se têm vindo a agravar;
Pelo que:
c. Discorda de qualquer encerramento/extinção de escolas/agrupamentos efectuados à revelia das escolas e dos respectivos Conselhos Gerais,
d. Discorda de qualquer encerramento/extinção de escolas/agrupamentos, da iniciativa das DREs, que não obtenham o acordo expresso das respectivas Câmaras Municipais, antecedido de pareceres formais dos respectivos Conselhos Municipais de Educação,
e. Discorda de qualquer encerramento/extinção de escolas/agrupamentos, da iniciativa das Câmaras Municipais, sem pareceres concordantes dos respectivos Conselhos Municipais de Educação e que não obtenham o acordo expresso das respectivas DREs."
domingo, 31 de outubro de 2010
Isto Só Pode Ser Peta. Ou o Governo Está Tão Perto Do Fim Que Até Os Moços Perderam o Medo
As Escolas Que Os Socialistas Entregaram Ao Amigos Da Parque Escolar São Boas Por Fora
Uma professora do ensino básico do Agrupamento de Escolas Afonso de Paiva, em Castelo Branco, foi espancada dentro da sala de aulas pela mãe de um aluno
Reitor
Os Nomes Da Crise
Arguidos recebem pensões da Caixa Geral de Aposentações.
Altos quadros da REN acusados no processo Face Oculta mantêm-se em funções
Victor Baptista saiu da administração, mas continua director-geral da REN-SGPS,
Fernando Santos mantém-se administrador da REN Trading e
Juan Oliveira permanece na Divisão Comercial.
A confirmação foi dada ao PÚBLICO por Rodrigo Deus, da LPM, a agência que assessoria a REN, que se recusa a comentar a acusação, argumentando que a empresa ainda não teve acesso ao documento
Reitor
sexta-feira, 29 de outubro de 2010
Nota Aos Incautos: Quem Governa é o P.S.
quarta-feira, 27 de outubro de 2010
Ilustrativo e Esclarecedor
"Não vejo isso de forma tão contestatária. O nosso superior hierárquico é o director regional e já temos de prestar contas internamente ao conselho geral e politicamente ao director regional", refere Pedro Araújo,
Reitor
segunda-feira, 25 de outubro de 2010
Um Operário Diligente, Digo, Dirigente
A INO é um ensino mais caro?
Não sei.Têm sido feitas muitas campanhas publicitárias. Gasta-se muito dinheiro?
Não sei.
"Sabemos que alunos de determinadas vias de ensino aprendem a fazer exames e a tirar notas, mas não sabemos se sabem alguma coisa quando acabam. Isso não acontece com os nosso alunos porque são obrigados a demonstrar competências". Ou seja, numa total inversão da realidade e lançando fumo, afirma que, no final dos estudos, os alunos das NO sabem alguma coisa e os do ensino Regular, nem por isso.
"A democratização de acesso implica verdadeira abertura social e de mobilidade, o que cria pressão junto de determinadas elites que não deixaram de reagir. Há uma democratização mal tolerada do acesso aos diplomas escolares". Ou seja, as elites toleram mal que o Estado português venda diplomas a pataco, sob a capa da "democratização" do sucesso.
terça-feira, 19 de outubro de 2010
Dois "Passos" Fundamentais Para Ganhares Lanço e, Enfim, Subires nas Sondagens
Reitor
segunda-feira, 18 de outubro de 2010
E que tem isso? Não vejo a admiração!
Os portugueses também não têm um inginheiro com curso tirado ao domingo que lhes dá música?
Ou há moralidade ou comem todos...
Reitor
Falta De Alimento ...Para o Espírito
Carência alimentar é principal factor de insucesso escolar
Reitor
Bem prega Frei Tomás...
Já ninguém percebe nada...Sócrates acusa PSD de querer Estado a financiar escolas privadas
Sócrates, acérrimo defensor da Escola Pública com filhos na privada, não se importa de cortar 11.2% ao Ministério da Educação no próximo Orçamento, retira grande parte das deduções fiscais às famílias com as despesas de educação...
Passos Coelho nem no cravo nem na ferradura, antes deixa cair o martelo, como bem vê Santana Castilho no "Aventar" Recentemente, o Governo exibiu os 600 milhões de euros de custo do insucesso escolar para relançar a ideia de abolir os chumbos, sem que o líder do PSD se tenha referido à matéria, com a profundidade exigível a quem quer ser primeiro-ministro
Reitor
Três Deliciosos Postes Do Octávio Gonçalves e Um Outro Muito Instrutivo Do Paulo Guinote
Oito razões para mandar este modelo de avaliação às urtigas
Quem viabilizar esta merda, morre
Este país é para (notabilíssimos) bandalhos
Reitor
domingo, 17 de outubro de 2010
Venha O F.M.I. Para Nos Libertar Destes Defensores Do Estado Social
quinta-feira, 14 de outubro de 2010
quarta-feira, 13 de outubro de 2010
Ou Comem Todos Ou Não Haverá Moralidade
Podem dar as voltas que quiserem. Enquanto a medida não for extensiva a todos os salários e a todos os trabalhadores, do sector público e privado, será inconstitucional.Corte salarial vai incidir sobre a totalidade das remunerações dos funcionários públicos
Bem faria Passos Coelho se optasse pela táctica que utilizou Rui Rio nas SCUTs - ou pagam todos ou não paga ninguém - e encostasse o sucatas à parede.
Reitor
Portugal: País De Esquerda, Das Novas Oportunidades e Dos Inginheiros
Portugal: País De Esquerda, Das Novas Oportunidades e Dos Inginheiros
terça-feira, 12 de outubro de 2010
A Importância Dos Nomes Das Coisas
A pista de atletismo, integrada no estádio de Jorge Sampaio, em Pedroso (Gaia) a funcionar desde 2004, apresenta vários erros de construção e não serve para acolher competições. O "chumbo" foi dado, este ano, pela Federação Portuguesa de Atletismo
Deus não dorme. E, não raro, escreve direito por linhas tortas.
Reitor
Cenário Implausível
Até podia ser... se o coirão desimpedisse a loja. Coisa que só fará se lhe derem um empurrão.
Reitor
segunda-feira, 11 de outubro de 2010
Combate à Imprepração e à Improdutividade
Reitor
Na Sexta-feira, Dia 29/10/2010, Choverá Tanto ...Que Tainhas Cairão Dos Céus. Com Sorte, Algumas Lagostas
Mais uma data a fixar para a história da política nacional: no dia 29 de Outubro, uma sexta-feira, o PSD chumbará o Orçamento do Estado e o primeiro-ministro irá a Belém pedir a demissão do cargo e passar para o Presidente da República a resolução do imbróglio
"E, depois destas coisas ouvi no céu como que uma grande voz de uma grande multidão, que dizia: Aleluia! Salvação, e glória, e honra, e poder pertencem ao Senhor nosso Deus" (Apocalipse 19 : 1)
Reitor
domingo, 10 de outubro de 2010
A Tábua De Salvação
A Federação Nacional de Professores acusa o Ministério da Educação de ter rasgado o acordo que assinou com os sindicatos, em Janeiro. A Fenprof pediu reunião de urgência com Isabel Alçada e Mariano Gago. E vai aderir à manifestação e greve nacionais
Reitor
A Esperança É a Última Coisa a Morrer
Só não percebo uma coisa, Nel.
Nel! deve haver um engano no blogue porque o Artigo 14.º do decreto que regula a administração das escolas diz expressamente:
Designação de representantes
1 — Os representantes dos alunos, do pessoal docente e do pessoal não docente no conselho geral são eleitos separadamente pelos respectivos corpos.
O exemplo vem sempre de cima, não é Nel?
Ah! Tu achas que os delegados e sub-delegados dos 10º, 11º e 12º anos são o "corpo" dos alunos da tua escola. Pois, compreendo a tua interpretação, presto homenagem ao alcance do teu intelecto e fico com redobrada Esperança na melhoria do ensino e da escola pública.
Reitor
sábado, 9 de outubro de 2010
quinta-feira, 7 de outubro de 2010
Viva a Ignominiosa República! Viva!
As comemorações do centenário da República têm de falar desses crimes. Eles foram cometidos sob a batuta de uma das figuras mais sinistras da nossa história. Graças a Afonso Costa e aos seus apaniguados organizados em milícias de malfeitores, a Primeira República, activamente respaldada pela Carbonária (e, mais tarde, por uma confraria de assassinos chamada Formiga Branca), nunca recuou ante a violência, a tortura, o derramamento de sangue e o homicídio puro e simples. Instaurou friamente entre nós o pragmatismo do crime. Institucionalizou a fraude, a manipulação e a batota generalizadas em todos os planos da vida portuguesa. Manipulou e restringiu o sufrágio, excluindo dele os analfabetos, as mulheres e os padres. Perpetrou fraudes eleitorais sempre que pôde. Perseguiu da maneira mais radical e intolerante o clero católico, por vezes até ao espancamento e à morte. Levantou toda a espécie de obstáculos ao culto religioso e à liberdade de consciência. Cometeu as mais incríveis violências contra as pessoas. Apropriou-se do Estado, transformando-o em coutada pessoal do Partido Republicano Português…
Reitor
quarta-feira, 6 de outubro de 2010
"O Caso Está a Ser Acompanhado"
Ficamos, seguramente, mais descansados.A zona da escola EB I/JI José Carlos da Maia onde se deu o acidente foi inaugurada no início do Verão. E este é o primeiro ano lectivo em que se encontra em funcionamento. A queda de um portão numa obra recente causa alguma preocupação
Reitor
Tal Acha, Tal Racha
terça-feira, 5 de outubro de 2010
"O corte recente nos salários caiu como uma forte martelada em cima da cabeça dos professores de esquerda"
Subscrevo.«Mais de 90% dos professores portugueses exercem a actividade em escolas estatais e receiam profundamente que a liberdade de escolha na educação - a proposta que mais claramente distingue a direita da esquerda em matéria de educação - torne os vínculos laborais mais precários. É um medo infundado. É a recusa da esquerda em mudar o Estado Social (ista) que aumenta a precariedade e o desemprego docente e não o contrário»
Reitor
segunda-feira, 4 de outubro de 2010
Perguntar Não Ofende, Responder É Cortesia
Aqui ficam as respostas que o Passos Coelho gostaria de lhe dar mas não pode por razões que nem é preciso explicar.
Concordam que, depois de quase 2,5 anos de congelamento nas progressões e contagem de tempo de serviço, se siga o mesmo em 2011 (e quase certamente em 2012, até ser tempo de eleições em 2013…)?
Concordam com o mito útil de que o acordo de Janeiro acresceu 400 milhões de euros à despesa pública, uma mentira que vai sendo repetida sem que ninguém com responsabilidades na oposição a desmonte e negue?
Concordam que ... o Estado deve reduzir ainda mais a sua participação na Educação e que deve optar por um sistema paralelo aos das parcerias público-privadas estabelecidas na Saúde?
Sim, o Estado deve deixar de estorvar e de gastar indecentemente os recursos dos portugueses a alimentar as mastodônticas Direcções Gerais e Regionais e Conselhos disto e daquilo (a sua verdadeira participação na Educação).
Não, o Estado não deve optar nem alimentar [na Educação] um sistema paralelo aos das parcerias público-privadas estabelecidas na Saúde. Deve apenas preocupar-se em financiar/apoiar a educação de todos os portugueses da mesma forma e nos mesmos montantes, quer os portugueses escolham uma escola do Estado, uma escola privada, uma escola de carácter confessional, militar, ou de outra natureza.
Concordam que, ao contrário do que sempre afirmaram, os professores estão muito bem pagos e devem ser novamente sacrificados em nome do interesse nacional, enquanto o Estado continua a lavrar contratos de outsourcing, alegando falta de meios técnicos, quando afirma ter excesso de funcionários?
Será ofensivo perguntar se o PS não está a fazer a política do PSD nesta matéria, em vez do próprio PSD, permitindo à nova direcção laranja eximir-se a um discurso claro nesta matéria – fugindo a hostilizar abertamente o eleitorado docente – e lavando branco tudo o que foi feito de ziguezagueante ao longo de 2009?
Será ofensivo questionar se a investida feita em nome da liberdade de escolha em alguns sectores da blogosfera, em nome de um ideário liberal, se poderá alargar a uma verdadeira liberdade de escolha, por exemplo, na definição de um desenho curricular descentralizado, de uma liberdade de escolha (e recusa) de alunos pelas escolas e professores? Se a liberdade de escolha é para levar a sério em todos os aspectos ou apenas naqueles onde há negócio?
A liberdade de escolha não tem nada a ver com currículo, nem com professores, nem com escolas, nem com negócios. Tem a ver, apenas, com o exercício da cidadania. Trata-se de devolver ao cidadão a capacidade para fazer as suas escolhas, de acordo com as suas possibilidades, expectativas e interesses.
Não será também liberdade de escolha aquilo que fazem os alunos que optam pela fast lane das Novas Oportunidades para chegarem à Universidade? Não será liberdade de escolha poderem optar livremente pelos cursos que querem seguir, mesmo sem cumprirem um trajecto regular?
O problema que colocas não está na liberdade a mais, mas sim na utilização do Estado para fins indevidos. Só num país onde não há Estado de Direito é possível criar regras para nivelar a mediocridade, para facilitar a vida aos amigos e para validar diplomas obtidos ao domingo.
Como combinam as ideias de liberdade de escolha pelos agentes educativos com a exigência de rigor na Educação, regras progressão na escolaridade e até de acesso à profissão docente?
Repito: a liberdade aplica-se apenas à parte do empreendedorismo, dos negócios, ou é para ser uma liberdade mesmo a sério?
Que tal explicarem, de uma vez por todas, se consideram como hipótese o fim de um concurso nacional de docentes (recordemos que foi David Justino que muito bem reforçou os seus mecanismos de controle e equidade, digam o que disserem em contrário…) e de uma tabela salarial única, substituindo esses mecanismos por concursos locais e contratos individuais de trabalho?
Sempre ao dispor.
domingo, 3 de outubro de 2010
Vede Como Estes Ladrões Da Escola Pública Se Preocupam Com As Crianças e As Famílias
A Confap alertou esta sexta-feira para «as consequências muito negativas» da criação de uma bolsa de empréstimos de manuais escolares...
A Confederação Nacional de Associações de Pais (Confap) considera que a medida vai gerar «consequências muito negativas para milhares de profissionais qualificados» e «poderá provocar desemprego em áreas estratégicas como a educação e a cultura».
Poderá «levar também ao encerramento de muitas livrarias em todo o país, as quais têm desempenhado um valioso apoio às comunidades educativas locais no acesso à educação», considera a associação, sublinhando ainda que «além do prejuízo económico e social, vai assistir-se «a um aprofundar do empobrecimento cultural dessas comunidades, em especial as situadas nas regiões periféricas».
Para a Confap, «o maior e mais grave impacto dessa medida será na indústria dos conteúdos», uma vez que o empréstimo de livros escolares vai «paralisar o trabalho científico e pedagógico de investigadores e professores e provocará desemprego de profissionais altamente qualificados».
Em vários países europeus, nenhum aluno na escolaridade obrigatória precisa de comprar manuais escolares. Existe uma bolsa de empréstimo de manuais escolares. A escola entrega aos alunos os manuais necessários (usados por outros alunos no ano anterior) e os alunos apenas precisam de os devolver no final do ano em boas condições. Esta medida simples, implementada há dezenas de anos em vários países, por exmplo em França, é simplesmente a melhor tradução do imperativo constitucional da gratuitidade da escolaridade obrigatória, para além de que é uma eficaz medida de proteção ambiental.
Perante uma medida positiva para os alunos, as famílias e a economia, que faz a CONFAP?
A CONFAP está contra. Está tão preocupada com os autores e editores de manuais escolares que, nem uma única vez nas declarações que presta, fala em "alunos", "crianças" ou famílias. O desplante e a falta de vergonha é tal que chegam a afirmar que muitas livrarias em todo o país "têm desempenhado um valioso apoio às comunidades educativas locais no acesso à educação", vendendo-lhes manuais escolares, talvez, digo eu.
Estes pobres dependem tanto da mama governamental que dão tudo para agradar ao poder. E nem sequer sentem necessidade de disfarçar.
Reitor
sábado, 2 de outubro de 2010
Virem Costas Ao Cobarde - Uma Segunda Sugestão...
O Octávio teve uma boa ideia. É um começo de conversa.
Como sabemos, o sucatas e os seus acólitos - que são tão bons como ele, excepto o Teixeira dos Santos que é pior, porque se vendeu facilmente à mentira e à ocultação - vão percorrer o país numa despudorada acção de propaganda, inaugurando escola atrás de escola.
Já os estou a ver: cada governante vai a uma escola (aposto que até para o Valter "Excesso de faltas" Lemos haverá uma escola para inaugurar.... Sem-vergonha), coloca-se no centro da mesa do auditório novo, ladeado pelo Presidente da Câmara, pelo Director Regional, o Director da Escola e o Presidente da Junta. Todos engravatados para a festa.
Normalmente, fala o Presidente da Câmara e o Governo (os restantes são jogados para canto).
O que eu proponho aos professores é um ideia muito simples: Vão às às inaugurações, sentem-se nas primeiras filas e esperem...
Reitor
As Tretas De Aprendizagem
Reitor
sexta-feira, 1 de outubro de 2010
Mentiroso, Vaidoso, Safado
Reitor