Três Modernos Projetos De Discriminação De Alunos Nas Escolas Públicas

«Ninguém encara os ninhos como medida discriminatória, mas como uma medida que os ajuda a compreender as coisas. O Fénix tem ninhos de excelência em escolas de todo o país.

Chama-se Pós-Zarco e, no secundário, tem uma turma em cada ano com os melhores alunos – candidatam-se, as notas contam para a seleção, há uma entrevista feita por professores. Essas turmas têm mais uma hora de apoio por semana a cada disciplina de exame.

Leça da Palmeira também se separam alunos. Há três anos que o Agrupamento de Escolas Engenheiro Fernando Pinto de Oliveira tem turmas-farol – o farol de Leça é o símbolo do agrupamento

Os "ninhos" do fénix o "pós" do zarco e o "farol" de leça estão para a discriminação e a segregação como o engodo para a pesca ou a caça. 

Ninhos!? Faróis!? e Pós!? no seio da escola pública? E, aos costumes, a Alexandra não diz nada?

Graças à Política Do Tiago, Os Resultados Dos Alunos Melhoraram

O secretário de Estado da Educação, João Costa, considerou que o desempenho dos alunos do 4.º ano no estudo internacional TIMSS vem reforçar as opções assumidas pela actual tutela.

Tomai Nota, Portugueses, Tomai Nota

"Num dia é anunciada a contratação de mais trabalhadores para a função pública e logo aquelas pessoas que têm o cargo vitalício de falar pelos trabalhadores se congratulam, embora, dizem, seja necessário “aprofundar” a luta. Nem uma palavra, nem uma pergunta, nem uma dúvida sobre o perfil desses novos contratados por uma máquina estatal que não só pesa para lá do possível na despesa como distorce o mercado de trabalho ao pagar acima da média aos trabalhadores menos qualificados. (Para saber mais sobre este assunto recomendo a leitura de O Trabalho, Uma Visão de Mercado de Mário Centeno. Sim, exactamente o mesmo que agora é ministro das Finanças e que numa encarnação anterior foi técnico reputado).

Noutro dia é o ministério da Educação que anuncia que vai contratar mais professores (sabem que a população escolar está a diminuir?) e reinventa os rankings de modo a que num ápice bolivariano as escolas que estão em 300º lugar passam para o topo das melhores. Do aumento da violência nas escolas e das consequências da dita “flexibilização curricular” nem uma palavra. Mário Nogueira controla não só o que se faz na 5 de Outubro mas também o que se diz sobre o que lá se faz. Oficialmente ”avança-se”.

Nas empresas públicas e no SNS os orçamentos esgotaram-se a repor direitos e privilégios, os serviços aos utentes são cortados mas, dizem-nos, está a “defender-se o serviço público”. Aprofundar, avançar e defender são alguns dos verbos por que ficamos a saber que aconteceu mais uma venda de normalidade, essa start up dos radicais: eles geram um produto – o desgaste constante das instituições – mas se lhes derem poder eles institucionalizam-se e garantem a paz, vulgo normalidade. Por outras palavras fabricam o veneno e o antídoto. Se não se compra o segundo eles espalham o primeiro". Helena Matos

Sobre os professores, ler aqui.

Um Português Sério Dá Uma Bofetada Em Dois Políticos "Hablidosos"

O presidente do Conselho de Administração da Caixa Geral de Depósitos, António Domingues, apresentou a demissão, revelou este domingo o Ministério das Finanças.

Esteve bem António Domingues.

Menos Um, Graças a Deus

Morre o ditador Fidel Castro, o maior capitalista de Cuba

Mas queria começar por manifestar obviamente sentidas condolências ao povo cubano e aos seus dirigentes. Fidel Castro foi sem dúvida uma figura muito marcante do século XX. O seu exato papel e legado ficará para a história e vamos ter de dar tempo ao tempo

Na opinião deste criptocomunista aportuguesado, partilhada prelo próprio facínora que acabou de morrer - Deus seja louvado - e por mais alguns patetas alegres, não podemos avaliar o bandido como ditador e facínora da pior espécie que passou mais de 50 anos a amordaçar o próprio povo. Não. Temos de esperar que a história, esse juiz supremo, dos grandes Homens, entendamo-nos, o julgue. 
Não conhecemos o legado do ditador, nem as suas atrocidades - maiores que as do Pinochet - não conhecemos o atraso do povo cubano... Precisamos que passe o tempo e seja a história a transformar um tirano num estadista.

Vai à merda Sampaio.

O Omo Lava Mais Branco. Mesmo Os Que Defendem Os Valores Da Civilização e a Pessoa Humana

O telinho condecorou o ferrinho

Ordem da Liberdade destina-se a distinguir serviços relevantes prestados em defesa dos valores da Civilização, em prol da dignificação da Pessoa Humana e à causa da Liberdade

Os Próximos Sereis Vós, Professores Da Educação Especial

A menos que consigam ainda exercer alguma influência, soft power ou o que seja para, depois de enviarem os alunos com NEE para quase todas as aulas alegando que isso é inclusão, não serem vós a ser enviados para algures, visto já serem necessários muitos menos

O General continua com bons olhos e já viu o filme.

Obviamente, a inclusão é tão boa tão boa que este governo quer equilibrar o orçamento cortando na educação especial. Para "reforçar" a inclusão, colocam-se os alunos da educação especial nas aulas juntamente com os restantes e dispensam-se professores da educação especial que deixam de ser necessários.   

Ah! Não é isso?

Pois, parece.

Não Foi a Segunda, Não. Foi a Primeira.

Esta foi a segunda vez no século XXI que um candidato democrata consegue o maior número de votos, mas perde as eleições.

Em 2000, o vice-presidente Al Gore perdeu perante George W. Bush, apesar de ter mais 544 mil votos do que este.

É que o ano 2000 foi o último ano do século XX e não o primeiro do século XXI.

Vejam Que Até o Meu Sogro Me Dá Razão. Só Posso Estar Certa.

A decisão do Ministério da Educação de não atribuir manuais escolares gratuitos a alunos do ensino particular e cooperativo - salvo nos casos em que estes são abrangidos por contratos de associação, patrocínio e cooperação - não viola a Constituição. Quem o diz é o constitucionalista Jorge Miranda, cuja opinião é acompanhada por Jorge Reis Novais

De certeza que a opinião de Jorge Miranda é desinteressada e isenta, mesmo estando politicamente em causa a nora.

O Meu Ranking é Que é Bom. E Robusto.

Para o secretário de Estado da Educação, João Costa, este é o indicador “mais robusto para analisar o sucesso" dos estudantes e, pelo caminho, o desempenho dos estabelecimentos de ensino

Hã! Importas-te De Repetir?

"Uma escola que recebe alunos de nível dez e os leva a 17 é uma escola muito melhor do que uma que recebe alunos de 15 e os leva a 17"

Um socialista com dotes de cientista social. Só falta arranjar um exemplo para ilustrar tese tão óbvia.

Há Lodo No Cais

Foi um ver se te avias.
José and friends.
Até a Popota lá foi. A mesma falta de jeito de sempre.

Uma Ficha Técnica Tipo Novas Oportunidades

O professor Alexandre Henriques é um laborioso trabalhador. No blogue ninguém o suplanta. E apresentou mais um interessante estudo sobre os TPC.

Apenas falha quando tenta vestir o seu estudo com roupagem científica.

Por favor, expliquem-lhe como se delimita um "universo" e o que o que é uma amostra aleatória, estratificada.

E de permeio expliquem-lhe que a "ficha técnica" se estabelece antes e se respeita durante  o estudo/sondagem e não depois de se obter os resultados dos respondentes, que são, como se esperava, absolutamente ao calhas.

Não Há Nenhum Pai Decente Que Não Perceba a Verdade Existente Nas Palavras Simples e Sensatas De Maria José Vilaça.

Eu aceito o meu filho, amo-o se calhar até mais, porque sei que ele vive de uma forma que eu sei que não é natural e que o faz sofrer. É como ter um filho toxicodependente, não vou dizer que é bom”, disse a psicóloga

Não Há Fome Que Não Dê em Fartura

Hoje no JN (cortesia do Arlindo) vê-se que as escolas têm mais alguma coisa:

Escolas Têm Mais Seis Mil Professores Contratados

"Ontem" em todos os meios de comunicação social, era preciso matar a fome nas escolas:

Matar a fome na escola

Olarilolá, Olarilolé...

A andaep auscultou os diretores de muiiiiitos agrupamentos de escolas e, no final dessa coisa, regurgitou umas interessantes ideias no bico do TBR.

Ficamos a conhecer esses pedacitos proteicos nesta deliciosa carta aberta de que nos dá conta o maior de todos.

Destaco dois pedacitos do bolo alimentar:

I. Concursos de professores 2017 e técnicos.

b) Todas as escolas e, sobretudo, as escolas com Contrato de Autonomia e TEIP devem ter a possibilidade de contratar professores, através de um processo célere, com critérios aprovados em Conselho Pedagógico e validados pelo Conselho Geral ou Dgae;

II. Descentralização de competências.

c) Independentemente de tudo, a colocação e a gestão de professores, o currículo e a avaliação externa devem estar nas competências do Ministério da Educação (ME);

A bem dizer, os diretores querem ser eles a contratar professores e querem que os professores sejam colocados pelo ME! Como? Pode repetir?

À primeira vista dir-se-ia que os rapazes da andaep não sabem bem o que querem, mas olhando bem vê-se que sabem muito: junto dos diretores dizem que devem ser eles a colocar os professores, junto do ministro, dizem que deve ser o ministério a colocar os professores.

Ficam bem em qualquer fotografia. Conseguem as palmas dos que são pela descentralização e, simultaneamente, dos defensores do estatismo e da colocação centralizada dos professores.

32 Páginas De Notas. É Obra!

Levamos daqui 32 páginas de notas e muito boas ideias", revelou o ministro, depois de ter conversado com vários estudantes do 1.º, 2.º e 3.º ciclos, ensino secundário e superior, e ouvido as suas críticas e sugestões quanto ao modelo de ensino aplicado em Portugal.

Afinal, Quem Colocou As Crianças Ao Leme?

O ministro da Educação, Tiago Brandão Rodrigues, disse que a polémica à volta dos problemas da secretaria de Estado da Juventude e Desporto revelou que João Wengorovius Meneses “não tinha lugar neste Governo”.  

"E Surgirão Muitos Falsos Profetas, e Enganarão a Muitos." (Mateus 24:11)

Ministro da Educação vai ouvir o que os alunos têm a dizer sobre currículos

Entretanto, o Ministro já sabe os problemas dos currículos...

O ministério identificou que há uma “excessiva centralização” dos currículos e uma “sobrecarga de conteúdos nos programas”. E quer flexibilizar — no Verão, o secretário de Estado da Educação João Costa anunciou que as escolas terão mesmo autonomia para definir 25% do currículo

Portanto, na conversa da treta do Governo, os alunos é que vão dizer ao ministro o que devem aprender. Uma impostura intelectual tipicamente chuchalista, 

6.000, 60.000, 120.000 ... É Só Abrir a Boca Pois As Razões Que Justificam Um Número Justificarão Qualquer Outro.

“É mais do que evidente a falta de assistentes operacionais nas escolas um pouco por todo o país” e os sindicatos estimam que para assegurar o funcionamento pleno das escolas seriam precisos pelo menos mais seis mil funcionários, descreve ao PÚBLICO a deputada comunista Ana Mesquita. O que significa que o recente anúncio da contratação de 300 auxiliares fica muito aquém das necessidades dos cerca de 800 agrupamentos do país.

Admira-me é que os comunistas não queiram funcionalizar todo o país. Passávamos todos a funcionários públicos. E se continuassem a faltar funcionários nos agrupamentos, contratava-se fora. Gostava que os comunistas fossem a qualquer país nórdico ou até a Itália ou Espanha e nos dissessem quantos funcionários trabalham em cada escola.

Porque será que em Portugal as escolas precisam de tantos funcionários? 

Não deve ser para vigiar os recreios, nem para tomar conta dos professores.

Ai o Santo Pernoitava Lá! Não Sabia Das Licenciaturas Porque Apenas Falavam De Mulheres...

Além disso, o Observador apurou que, nos últimos anos, quando se deslocava a Lisboa, Tiago Brandão Rodrigues chegou a pernoitar algumas vezes em casa de Nuno Félix, o que mostra que eram próximos. A amizade, só por si, não prova, no entanto, que Nuno Félix tenha comunicado ao ministro o problema das licenciaturas.