Celeste Sousa, explicou todo o processo, nomeadamente o impacto junto da comunidade estudantil, em especial alunos, docentes e não-docentes»
Diz a stôra "Seleste" que o processo foi negociado, mas o aluno João Gamer acha que mente.
O impacto da flexibilidade é visível nos alunos de Tomar, como se pode ver pela escrita do Gamer:
Jorão gamer pt
«Gostava dere saber prof Seleste, porquê depois de no ano passado eu ter chamado a atenção a um membro da direção para que não acontecesse a mesma coisa que aconteceu com a Infante no ano passado isto aconteceu na mesma, porquê os alunos não foram chamados para discutir tal tema?! Mas a final é só um/a Diretor/a q fasem uma escola?!» (SIC)
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