a luta sindical deve rumar a outros objetivos: porque não lutam pela definição/distinção, inequívoca, entre CL e CNL? Porque não lutam pela diminuição da CL a partir dos 40 anos, retirada pelo XVII Governo Constitucional? Porque não defendem a redução mínima ou ausência da atribuição da totalidade de CL a partir dos 60 anos e até à reforma, aproveitando-a para o desempenho de outras tarefas? Porque não insistem na necessidade de rejuvenescimento do corpo docente?
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