"...o ministro afirmou que em educação as mudanças são necessariamente lentas. "A estabilidade e a coerência têm de ser um fator decisivo"
Em 4 anos acabou com os exames, reformou o currículo, tornou a escola inclusiva (até ele chegar, não era) alterou o modelo dos concursos e da contratação de pessoal docente, esganou orçamentalmente as escolas, preparou a cama para as autarquias abocanharem os recursos e as competências da educação, esmifrou o ensino privado, enfim, entre tantas medidas revolucionárias e incoerentes, lembrou-se agora de pregar a estabilidade e coerência...
Pobre de ti.
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